Střelba na univerzitě se dotýká i psychiky dětí. Odbornice popsala, jak o tom s nimi mluvit. Hlavně nezacházet do drastických detailů

Děti mohou tragédie, jako je ta, která se odehrála na Filozofické fakultě Univerzity Karlovy, vnímat velmi citlivě. Jak by je měl tedy člověk nejlépe o podobných událostech informovat? „Rozhodně je třeba podávat dětem informace pravdivé, ale s ohledem k jejich věku. Pro děti je velmi důležité, aby měly možnost sdílet a projevovat emoce podle svých potřeb. Žádná emoce není nevhodná! Je nutné si uvědomit, že každé dítě může pracovat s pocity jiným způsobem,“ říká speciální pedagožka Markéta Pítr a takové reakce jmenuje.

„Dítě může například vykazovat typické známky smutku a strachu, ale také může své obavy či pocity vyjadřovat extrémním návalem energie nebo vztekem. Ale všechny otázky dětí by měly být zodpovězeny od dospělého, pouze ve chvíli, kdy sám tuto situaci zpracoval a zvládne odpovídat v klidu a bez paniky,“ upozorňuje v rozhovoru pro eXtra.cz odbornice z poradenského centra HaPiChild.

Hlavně nevzbuzovat strach

„Děti by měly rozumět vážnosti situace, ale za žádných okolností by tato konverzace neměla vzbuzovat obavy a strachy. Není nutné zacházet do drastických detailů či počtu obětí a dalších tíživých okolností. Můj názor je, že dítě by mělo konverzaci vést, klást otázky. Cílem je dítě nepřehltit informacemi,“ vzkazuje rodičům Pítr.

V případě, že by rodiče měli nějaké pochybnosti nebo že by se rozhovor nevyvíjel dobře, doporučuje odbornice obrátit se na linky pomoci, které jsou k této tragédii určeny. Odborníci na nich počítají i s podobnými dotazy. „Rozhovor mezi rodičem a dítětem má dítěti dodat hlavně pocit bezpečí,“ uzavírá pedagožka. Linky najdete v přiloženém infoboxu.